Libro de Lectura

Titulo: El ratón Anatol.    Autor: Eve Titus.    Editorial: Barco de Vapor.  Personaje/s Principal/es: Anatol, su esposa Dulce y sus hijos Pablo, Paulina, Claudio, Claudina, Jorge y Georgina.   Personaje/s Secundario/s: Los demás ratones.     Opinión Personal: Me gusta el libro porque a Anatol le pasan muchas aventuras.    Vocabulario: Encaramar: Subirse a algo. Coto: Zona privada de caza. Port Salut: Tipo de queso.  Demanda: Denuncia. Incursión: invadir un lugar.  Resumen: El ratón Anatol vivia en las calles de Francia con su familia y todos sus amigos buscando comida por las casas.Un dia, en una casa, Anatol oyó a una señora decir que los ratones son asquerosos y que estan sucios y huelen mal.Anatol, al oir esto, Anatol se empeño en ayudar a los humanos en la fabrica de quesos Duval. Anatol cumplio su mision de ayudar a los humanos a cumplir su trabajo y a ser muy buena persona.

CASTLES IN ROMANIA

CASTLES IN ROMANIA

2º FICHA DE LECTURA

FICHA DE LECTURA TITULO : OPERACON YOGUR AUTOR : Juan Carlos Eeguillor EDITORIAL : ANAYA PERSONAJE/S PRINCIPAL/ES : Maria y un yogur PERSONAJE/S SECUNDARIO/S : Los amigos de Maria,los padres de Maria y el hada Clorofila. OPINION PERSONAL : Me gusta mucho este libro por que a maria le pasan cosas muy raras. VOCABULARIO : VARSOVITOS: bollo grasiento relleno de crema TAMBOLLOS: bollo grande y grueso relleno de crema y cabello de angel JAUJA: para reprender una acción o un dicho importuno o indecoroso. TISANA: Bebida medicinal que resulta de una o varias hierbas PLACIDO: Quieto, sosegado y sin perturbación. RESUMEN Este libro trata de una niña que se llama Maria a la que no le gustan los yogures ni las verduras, solo le gustan los bollos rellenos, las chuches, las gominolas... Total; que solo le gustaba lo que lleba azúcar,pero, no era solo a ella, eran a todos sus amigos.Un dia, unos ecologistas fueron a su clase para decirle lo que se debe comer como frutas o verduras.La verdad esque comer sano es importante,pero ¡A quien no le gustan los bollos!Por eso se fueron todos a comprar chuches después de clase.Cuando se comieron todas las chuches les dolia mucho la tripa.Un amigo de Maria le dio una patada a un yogur que habia entre los despercidios de las chuches y este dijo algo:-¡ESTÚPIDOS! Maria dijo:-¿Que?-¡ESTUPIDOS!-Repitio el yogur.Los niños se quedaron asombrados al ver que un yogur hablaba.-¡Y ESCUCHO!-Añadió el yogur.-¿No sabeis que los yogures se hacen con leche?-replicó.-Y el yogur salió corriendo detrás de un camión de yogures que pasaba.Maria y sus amigos persiguieron al camión hasta llegar a una fábrica de yogures.Cuando entraron un señor alto y delgado les dijo:-¿Quereis ver esta fabrica?-los niños dijeron que si.Cuando terminaron se quedaron alucinados por las cosas que habia.Habian visto:una vaca que daba cafe con leche,otra que hacia yogures,otra que hacia cosas muy raras... Asi que, Maria al ver eso decidió hacerse vegetariana.Llegó a su casa y lo primero que hizo fue ir a la nevera a por algo vegetariano.Lo malo esque no habia nada,pero cuando iba a cerrar la puerta,le llamo algo:-HOLA,ESTOY AQUI.Maria miro y...Era el yogur de la basura,aunque en buen estado.Maria,al verle,se lo iba a comer,porque ahora le gustaban los yogures. FIN

1º FICHA DE LECTURA

TITULO : la isla de las montañas azules AUTOR : Manuel L. Alonso EDITORIAL : el duende verde PERSONAJE/ES PRINCIPAL/ES : Mrtinho. PERSONAJE/S SECUNDARIO/S : la familia de martinho, Fátima y Gabriel. OPINION PERSONAL : me gusta mucho este libro porque cuenta la historia de un niño y su familia se mudan a Mallorca. VOCABULARIO : CHOZAS:vivienda pobre de cualquier material. FOGATA:fuego que levanta llama. BULLICIO:alboroto, ruido. TENTACIÓN:impulso repentino que lleva a hacer algo. PROBERVIAL:conocido de siempre, que se nota. RESUMEN: Este libro trata de un niño llamado Martinho y su familia portuguesa que se quieren ir a vivir a Mallorca donde decian que todo el mundo era rico y que vivian en grandes chales con piscina y bueno, que habia mucho lujo, pero ellos, al no tener demasiado dinero y ser 8 personas(Martinho,los padres y 5 hermanos)el billete les saldria un poco caro, claro, que la venteja esta en que los menores de 7 años no pagan, cosa que les biene bien por que 3 hijos son menores con lo que es mejor para comprar algo de comida.Una vez llegados a Mallorca Martinho se encontro caminando por la playa a unos niños llamados Fátima y Gabriel.Martinho se acerco a ellos y les dijo que si podia jugar con ellos.Estos le dijeron que si y jugaron durante toda la tarde los tres juntos.Cuando empezo a anochecer, Martinho, Fátima y Gabriel quedaron para volver a jugar.Pasaron las semanas y seguian juntos pero ese dia Gabriel no vino(Gabriel, que era argentino) por que se habia ido de vuelta a su pais.Entonces, quedando solo Martinho y Fátima, se pusieron algo tristes por Gabriel.Cuando Martinho volvio a su casa el padre y la madre estaban llorando por que habian perdido su trabajo y no tenian algo que comer.Martinho volvio a quedar con Fátima para hablar del tema y, ella,bastante interesada, le propuso a Martinho que trabajara junto a su familia vendiendo comida por la playa, y, con lo que sacaran, podrian comer lo que le sobrara de la venta.Y asi gracias a una niña toda la familia de Martinho pudo comer y hasta comprarse, dentro de unos meses,¡UN PISO EN MALLORCA! FIN

GIMNASIA ARTISTICA

GIMNASIA ARTISTICA. El día diecisiete de enero de 2012 los cursos de 5º y de 6º fueron a una excursión relacionada con la gimnasia artística. Antes de empezar a hacer ejercicios vimos un video sobre los tipos de gimnasia que hay. Estos tipos eran: Nº 1 la gimnasia femenina. 2º la masculina. 3º la gimnasia rítmica y 4º el parkour, aunque no se considera gimnasia, es mas bien “acrobacias callejeras”. En las femeninas y las masculinas los elementos utilizados se parecen como las paralelas, el suelo, etc.… Después de ver el video, practicamos un poco los saltos y las volteretas. Primero empezamos a saltar un poco para acostumbrarnos a la lona que había. Después hicimos tres grupos para diferentes pruebas. Todos empezamos por la 1ª que consistía en coger carrerilla, saltar con los pies juntos y hacer la voltereta y caer en una colchoneta. La segunda consistía en coger carrerilla, saltar en un trampolín y caer de pie en una colchoneta de 1,20 cm. aprox. de altura, hacer la voltereta y caer al suelo. La tercera consistía en ir corriendo por una lona, hacer la voltereta y caer en una especie de piscina de espuma. La cuarta prueba era hacer equilibrio en una barra, saltar a una colchoneta y hacer la voltereta invertida, es decir, sin apoyar la cabeza. Y por último y para mí, lo más divertido, era saltar de un trampolín a la piscina de espuma, después, subir a una barra fija, hacer la voltereta en esta y caer en la piscina. Por esto me lo he pasado muy bien en esta excursión